Het programma bestaat uit 3 blokken:
1. VAKDIDACTIEK NIET-CONFESSIONELE ZEDENLEER
Uit dit blok leer je:
- om te gaan met moeilijke klassen;
- om te gaan met de processdoelen van het vak;
- interactieve werkvormen te hanteren (verschillende debatmethoden en strategieėn);
- rollenspelen en simulatiespelen te hanteren;
- een eigen mening te evalueren en creatieve examens op te stellen;
- vragen met de socratische methode te stellen en door te vragen;
- strategieėn om humanistische waarden te vormen;
- met groepswerk te werken en het groepswerk te evalueren;
- werkvormen met micro-teaching te oefenen;
- lesdoelstellingen te formuleren die specifiek zijn voor het vak;
- om te gaan met de verticale lesopbouw;
- opzoek- en onderzoeksvaardigheden te verdiepen.
2. ONDERZOEK EN HEURISTIEK
Uit dit blok leer je:
- kritisch om te gaan met bronnen;
- opzoekvaardigheden te oefenen;
- een didactisch project of een pedagogische spelvorm te ontwikkelen.
3. MORELE DIENSTVERLENING
Uit dit blok leer je wat betreft de opleiding tot moreel consulent type I:
- de kern van het vrijzinnig-humanisme te vertalen in praktisch humanisme in de eigen setting (hvdM, onderwijs, etc.)
- te focussen op de zingeving
- de beginselen van de vrijzinnig-humanistische begeleiding toe te passen, plechtigheden vorm en inhoud te geven
- activiteiten van gemeenschapsvorming te organiseren.
Wat betreft de opleiding tot moreel consulent type II leer je:
- praktijkgericht na tegaan wat onder de mensen leeft om de georganiseerde vrijzinnigheid in staat te stellen continu te participeren aan de samenleving;
- initiatieven te nemen om de vrijzinnige gemeenschap uit te bouwen;
- de samenwerking tussen alle vrijzinnige geledingen te stimuleren en uit te breiden en de onderlinge communicatie te bevorderen;
- autonoom en accuraat de administratieve taken inherent aan de functie te beheren.
